当前位置: 首页 > 部门动态 > 正文

技术服务

部门动态

藏医系17级医本5班巴桑次仁同学记诵藏医医典

日期:2019-06-21点击:

    “记诵经典,传承文化”是传承传统藏医药文化最大的特色和科学的教学方法。学习藏医药学理论离不开记诵,学校始终把坚持和加强学生的记诵工作作为一项重要的教学环节,近年来我系不断加强学生对藏医基础知识的记诵能力,不断鼓励学生记诵,以便更好地在临床实践中发挥专业特长。



次考核由学生本人申请后,由藏医系教务科主办、经系部主要领导审批并对记诵考核工作给与了高度的重视和大力支持,参加考核的有藏医系系主任占堆、藏医系教务科科长土旦桑布和科员次白拉、藏医系学生管理科科长次旦南卓和科员卓央、系办岗尖罗布和多吉加、临床教研室罗杰和央青卓玛等另外还有从各班中抽的10位学生。长达一个小时的考核结束后占堆主任为巴桑次仁同学送上了肯定与期待,肯定了他在记诵上付出的代价和认真对待这件事的态度,期待他能继续在记诵藏医典籍上更上一层楼,完后同学们也纷纷自主上台来为巴桑次仁同学敬献洁白的哈达以表祝贺!



相信这次的考核不仅是对巴桑次仁同学的肯定,更能以此来激励我系学生在藏医记诵学习上的劲头。相信同学们也会再接再厉,为藏医系营造出记诵藏医学经典著作的良好学风。


                                                     次白啦(藏医系)/文图   宣传部/审